Educación superior y pueblos indígenas y afrodescendientes en América Latina. Políticas y experiencias de inclusión y colaboración intercultural

Educación superior y pueblos indígenas y afrodescendientes en América Latina. Políticas y experiencias de inclusión y colaboración intercultural
Daniel Mato Coordinador 492 págs. | 15 x 23 cm | 2018 ISBN 978-987-4151-53-7 Reumen ESTE LIBRO OFRECE UN PANORAMA DEL CAMPO DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR con, por y para los pueblos indígenas y afrodescendientes en América Latina, con especial atención a políticas y prácticas de inclusión y colaboración intercultural. Sus capítulos examinan las experiencias de miembros de pueblos indígenas y afrodescendientes al interior de algunas universidades “convencionales”, así como los casos de algunas universidades indígenas e interculturales en Argentina, Bolivia, Brasil, Chile, Colombia, Ecuador, México y Nicaragua. Adicionalmente, incluye un estudio de alcance latinoamericano que analiza las principales tendencias en curso en este campo, las tensiones entre ellas y los desafíos que estas dinámicas plantean.

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