educación inicial
Pedagogía del nivel inicial: mirar el mundo desde el jardín
El jardín es escuela porque allí aprendemos a estar con otros, a salir de nosotros mismos. Los chicos van al jardín para ser verdaderamente escuchados y para habitar otras vidas a través de los relatos que allí se construyen. Van a preguntar y a preguntarse, a mirar y a mirarse, a través de la lente amorosa del juego. Van para abrirse a una conversación que los humaniza como infancias y que devuelve infancia a la humanidad toda. Van a hablar con sus propias palabras, porque en la sala (que es un aula) del jardín (que es una escuela) la palabra está abierta para hacerla propia.
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Leer y escribir en aulas digitales de Nivel Inicial
El libro desarrolla la experiencia del programa Aulas digitales en el Nivel Inicial, implementado en todos los jardines de infantes del partido de La Matanza, provincia de Buenos Aires.
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MI PRIMER LIBRO DE GRAFISMOS
Un libro que se propone acompañar a los más chiquitos en sus primeros pasos en el aprendizaje de la escritura. Contiene todo tipo de grafismos, no sólo para unir un dibujo con otro sino para delinear dibujos completos. Incluye, además, los números del 1 al 10 y el alfabeto de la imprenta mayúscula.
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MI PRIMER LIBRO DE CALIGRAFIA Y GRAFISMOS
El libro genial para los chicos y las chicas que comienzan con la lectoescritura. El abecedario completo de la imprenta; tanto en minúscula como en mayúscula; con renglones especiales para practicar el trazado de vocales y consonantes; acompañado de diversos grafismos para seguir el trazo con el lápiz. La edición incluye; además; el abecedario de las minúsculas cursivas con renglones para practicar la escritura.
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100 JUEGOS PARA APRENDER A CONTAR Y SUMAR
Un libro que tiene como objetivo acompañar a los chicos y las chicas en el proceso de aprendizaje de los números y el conteo, y a hacer sus primeras sumas. Para ello, encontrarán en sus páginas cien ejercicios completamente ilustrados y pensados con el formato de entretenimiento, organizados en tres partes o secciones, según su nivel de dificultad. Dirigido a chicos y chicas de 4 años en adelante.
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100 JUEGOS PARA APRENDER A ESCRIBIR
Cien actividades organizadas en tres niveles de dificultad, totalmente ilustradas, dirigidas a niños y niñas a partir de los 5 años de edad, para acompañar el aprendizaje de las letras en los distintos alfabetos, las sílabas y las palabras.
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La Evaluación Institucional. Tejiendo tramas
Elisa Spakowsky
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