Texto y contexto
Un todo indivisible: cada vez que uno se centra en una parte, la otra desaparece
Autor: Harry Hochstaet
ISBN: 978-987-06-0991-9
Código: A-4-0991
216 páginas
Formato: 15,5 x 22,5 cm
Texto y contexto son conceptos basados en “figura y fondo” de la teoría gestáltica.
En el libro, el autor analiza el lugar que ocupaba la escuela, en la que les hablaba
a los chicos acerca del mundo que los rodeaba con el objetivo de que allí, en la escuela,
también pudieran encontrar su propia identidad.
La experiencia en aquel entonces otorgaba prestigio y confianza. Hoy se entronizan la juventud,
la innovación, la creatividad, el vértigo y la falta de límites. En este mundo convulsionado, se ve a la
gente sin dejar de mirar el celular. Conectados y desconectados. Lo virtual y lo real se superponen.
En este CONTEXTO donde existe el tren bala, la escuela es como una locomotora. A través de
la ventanilla de ese tren, se percibe la verdadera noción de la distancia y sus contrastes; eso
probablemente sea el verdadero TEXTO que la escuela retoma. En esa locomotora, está la
importancia que tiene la organización escolar, donde existe el tiempo para que maestros, padres y
alumnos puedan escucharse, mirarse y respetarse. Allí, TEXTO Y CONTEXTO se encuentran.