Ciencias para niños
Secuencias didácticas interdisciplinarias de Ciencias y Tecnologías Paisajes de aprendizaje en escuelas secundarias
Esta obra muestra las mediaciones didácticas realizadas por docentes de Ciencias y Tecnologías en escuelas secundarias. Se contrastan sus planificaciones con sus propias narrativas pedagógicas y se recorren paisajes de aprendizaje ubicados en diversos territorios escolares.
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