Construir una didáctica (inclusiva). Del Diseño Universal para el Aprendizaje y los nuevos desafíos de la enseñanza, constituye un nuevo puente que invitamos a cruzar en el recorrido de ser educadores en este siglo XXI. La educación (inclusiva) pasó de ser una perspectiva pedagógica a la necesidad de instalarse en el concepto mismo de educar.

Las autoras de este nuevo libro han unido ciencia y emoción, con un recorrido superador para profundizar sobre la etapa de la vida más importante del ser humano: la infantil. Un libro escrito con la certeza de poder compartir no solo conocimientos y prácticas sobre la neuropsicoeducación infantil, sino también, para disfrutar de un recorrido que trasciende disciplinas, que otorga un valor agregado al poder de las infancias desde nuevas actualizaciones científicas y educativas para un presente cambiante y complejo.

Nuevamente contamos con un nuevo libro de María D. Duarte y de María E. L. de Almada para la colección “Relecturas”.

Ya alejadas de la docencia, recopilan la trayectoria acerca de la enseñanza de la literatura en la escuela, donde ofrecen un panorama detallado acerca de la práctica de la lectura literaria en las escuelas provinciales y rurales, con la dificultad que significa conseguir libros en el mercado editorial. En este recorrido se observan propuestas erróneas e inadecuadas, a partir de la voz de las propias alumnas entrevistadas.

En estas páginas compartimos escenas significativas del automovilismo que son una puerta de entrada a un mundo de desafíos, innovación y creatividad. Se pueden pintar las viñetas con los colores que prefieran. Se pueden usar las pinturas que más les gusten. También se pueden ver en detalle cada una de las obras originales y conocer los colores que eligieron los artistas que las crearon. Cada escena retratada tiene una historia cuyas circunstancias están narradas en las páginas finales. Lo importante es disfrutar el tiempo que pasan con estos libros.

En estas páginas compartimos escenas significativas del automovilismo que son una puerta de entrada a un mundo de desafíos, innovación y creatividad. Se pueden pintar las viñetas con los colores que prefieran. Se pueden usar las pinturas que más les gusten. También se pueden ver en detalle cada una de las obras originales y conocer los colores que eligieron los artistas que las crearon. Cada escena retratada tiene una historia cuyas circunstancias están narradas en las páginas finales. Lo importante es disfrutar el tiempo que pasan con estos libros.

Fruto de una extensa investigación enmarcada en los estudios sobre innovación y desarrollo tecnológico, este libro reconstruye el legado de Augusto Cicaré con detalle y rigor. Desde sus primeros experimentos hasta la consolidación de Cicaré S.A., Leandro Colombano explora los desafíos, los éxitos y las frustraciones de un inventor que dejó huella en la industria de los helicópteros.

Facundo Picabea

A comienzos de la década de 1950, el gobierno de Juan Domingo Perón puso en marcha un ambicioso proyecto industrial que buscaba reducir la dependencia del país en sectores estratégicos como la metalmecánica y la producción de vehículos. En este marco nació Industrias Aeronáuticas y Mecánicas del Estado (IAME), una iniciativa estatal que en pocos años produjo vehículos emblemáticos como el Rastrojero, la motocicleta Puma y el tractor Pampa, sentando las bases de una industria nacional con impacto en la sociedad y el mundo del trabajo.

El 24 de marzo de 1925 Albert Einstein llega a Buenos Aires. Es una celebridad mundial. Había alumbrado la teoría de la relatividad, ganado el Premio Nobel de Física, alterado el destino de la ciencia, la forma de pensar la realidad. Quizás nadie tuviera, en ese momento, tantos honores juntos. Como es normal, la expectativa es inmensa, el país le abre sus puertas. La historia registra reuniones con políticos, conferencias, ágapes, desayunos, y un sinfín de figurantes que buscaban cercanía, y en la medida de lo posible, aparecer en las fotos.