La condición innovadora de la poesía de Enrique Lihn (Santiago de Chile, 1929-1988) la ubica entre los grandes proyectos del siglo pasado y entre las principales referencias del presente. La obra de Lihn se ha desplegado en múltiples direcciones e intereses: los viajes desrealizados, la irrealidad del sujeto, los fracasos sentimentales, la impugnación del arte poético; en todos estos rasgos luce su estilo implacable.

Título: Lugares donde una no está

Autor: Laura Wittner

Tramas familiares, imágenes urbanas, psíquicas supersticiones, extrañamientos, juegos con frases y palabras, anécdotas, viajes, observaciones, una especie de comportamiento de la memoria físico o analítico, espacios superpuestos, nostalgias, decepciones, mujer que realiza un ejercicio único frente al objeto único que ha deseado articular: lee, escribe. José Villa.

Género: Poesía

Cantidad de pag.: 270

Formato: 14x20cm

Obra reunida.

Poesía que tiene la potencia de hablarle a cada a cada lector desde una cercanía única. Esa intimidad, y ese riesgo, nos permiten
encontrar la gracia en el afuera conviviendo con una lucidez que no niega el dolor. A través de los libros, y a través del tiempo aquí reunido, Alicia nos entrega con manos abiertas estos resplandores capaces de llevarnos a afinar la escucha, a mirar el mundo como a un sueño doloroso
para que lo visible aquí expanda una callada euforia. Gabriela Cabezón Camara.

Género: Poesía

Virginia Woolf (1882 - 1941), fue una novelista, escritora de cuentos, ensayista, feminista y editora británica. Se destaca por revolucionar, con su obra escrita, la narrativa del siglo XX, y por su participación activa a favor de los derechos de las mujeres. 
El ensayo "El Ángel de la casa" se encuentra en su libro La muerte de la polilla y otros ensayos (1942).

Daniel Balmaceda, Pablo Bernasconi
José de San Martín
CATAPULTA

Páginas: 76
Formato: 23 x 17
Precio: $ 1590.00
Peso: 0.46 kgs.
ISBN: 978-987-637-739-3

Este libro presenta estudios paradigmáticos sobre los pueblos kolla, omaguaca, aymara, guaraní, diaguita, calchaquí, toba-qom y mapuche, que habitan en la Argentina en comunidades rurales o bien como originarios urbanos en la metrópoli de Buenos Aires y las comunidades originarias de Chiapas (México). Los autores se proponen comprender la constitución de 'signos de identidad' que redefinen las cuestiones de 'sociedad', 'política', 'comunidad' 'nación', 'etnia' y 'género' entre otras.

Bajo el nombre de “perspectivismo amerindio” se han popularizado tanto el multinaturalismo del antropólogo brasilero Eduardo Viveiros de Castro como el animismo del francés Philippe Descola. La última versión de Viveiros, la ya anacrónica y deleuziana antropología pos-estructural, ha ganado la adhesión de Bruno Latour, el influyente creador de la polémica Teoría del Actor-Red.

¿Qué hace que tanta gente sienta algún tipo de aversión hacia las minorías sexuales?

Este libro pone al descubierto el asombroso entramado de creencias y tradiciones que forma parte del actual tejido sociocultural, sin que haya acabada conciencia de ello.

Wayne Dynes, con su erudición sólida y amable, muestra cómo se enlazan y entrelazan hilos de conocimiento y actitud que condicionan reacciones no siempre propias de nuestra personalidad y que se remontan a realidades muy alejadas pero que nos influyen.

El presente libro es un estudio sobre la naturaleza política de la guerra a partir de una lectura de De la Guerra (Vom Kriege), la obra cumbre de Carl Clausewitz, el teórico militar más grande de todos los tiempos. El libro ensaya una reconstrucción ‒basada en la filosofía realista clásica‒ de los conceptos fundamentales que configuran el aparato científico de De la Guerra, en el que una serie de claves metafísicas fundamentales sirven para explicar cómo ha sido posible que países históricamente débiles hayan derrotado a grandes potencias.

La evaluación de los impactos de las políticas educativas es muy compleja, porque no solo importan los resultados estadísticos, sino también conocer y comprender de qué modo se cumplieron los propósitos de estas políticas; qué problemas han sido resueltos; qué logros se posibilitaron en los sujetos (docentes, tutores, alumnos) y en las instituciones; y que continuidad tendrán en el futuro. En este libro se presentan desarrollos teóricos y metodológicos que aportan al análisis de los significados e impactos de las políticas de tutoría en la Educación Superior.