De las palabras a la acción educadora

Este libro puede ser un camino más para fortalecer y, al mismo tiempo, poner bajo la lupa nuestros posicionamientos, a fin de explicar y propiciar conversaciones en el aula, y compartir entre colegas. Constituye una propuesta que pondera el valor de los conceptos y sus significados en pos de mejorar nuestra comunicación y la convivencia en el aula. Gustavo Schujman busca que los educadores puedan contar con una herramienta más para interpelar y robustecer el sentido del trabajo mediante la lectura de este p

ISBN: 978-987-06-1135-6

Páginas: 160

Formato: 22x16

Encuadernación: Binder

Autores: Gustavo Schujman

 

Este libro puede ser un camino más para fortalecer y, al mismo tiempo, poner bajo
la lupa nuestros posicionamientos, a fin de explicar y propiciar conversaciones en el
aula, y compartir entre colegas. Constituye una propuesta que pondera el valor de los
conceptos y sus significados en pos de mejorar nuestra comunicación y la convivencia en
el aula.

Prácticas del lenguaje 1

APERTURAS ILUSTRADAS Permiten desarrollar la anticipación para leer tanto el texto literario como algunos de los contenidos que se incluyen en el capítulo. Variedad de actividades para practicar la oralidad y desarrollar la capacidad de reconocer y expresar emociones y sentimientos, ideas y opiniones personales, atendiendo a la educación emocional. TEXTOS LITERARIOS Un recorrido por variados textos literarios e ilustraciones de alta calidad estética. TEXTOS NO LITERARIOS Variados tipos de textos con dist

Serie: Abrelibros

ISBN: 978-987-06-1104-2

Páginas: 168

Formato: 27x22

Encuadernación: Binder

APERTURAS ILUSTRADAS
Permiten desarrollar la anticipación para leer tanto el texto literario como algunos de los contenidos que
se incluyen en el capítulo.

Variedad de actividades para practicar la oralidad y desarrollar la capacidad de reconocer y expresar emociones y sentimientos, ideas y opiniones personales, atendiendo a la educación emocional.

Prácticas del lenguaje 2

APERTURAS ILUSTRADAS Permiten desarrollar la anticipación para leer tanto el texto literario como algunos de los contenidos que se incluyen en el capítulo. Variedad de actividades para practicar la oralidad y desarrollar la capacidad de reconocer y expresar emociones y sentimientos, ideas y opiniones personales, atendiendo a la educación emocional. TEXTOS LITERARIOS Un recorrido por variados textos literarios e ilustraciones de alta calidad estética. TEXTOS NO LITERARIOS Variados tipos de textos con dist

Serie: Abrelibros

ISBN: 978-987-06-1105-9

Páginas: 168

Formato: 27x22

Encuadernación: Binder

 

APERTURAS ILUSTRADAS
Permiten desarrollar la anticipación para leer tanto el texto literario como algunos de los contenidos que
se incluyen en el capítulo.

Variedad de actividades para practicar la oralidad y desarrollar la capacidad de reconocer y expresar emociones y sentimientos, ideas y opiniones personales, atendiendo a la educación emocional.

Prácticas del lenguaje 3

APERTURAS ILUSTRADAS Permiten desarrollar la anticipación para leer tanto el texto literario como algunos de los contenidos que se incluyen en el capítulo. Variedad de actividades para practicar la oralidad y desarrollar la capacidad de reconocer y expresar emociones y sentimientos, ideas y opiniones personales, atendiendo a la educación emocional. TEXTOS LITERARIOS Un recorrido por variados textos literarios e ilustraciones de alta calidad estética. TEXTOS NO LITERARIOS Variados tipos de textos con dist

Serie: Abrelibros

ISBN: 978-987-06-1106-6

Páginas: 168

Formato: 27x22

Encuadernación: Binder

 

APERTURAS ILUSTRADAS
Permiten desarrollar la anticipación para leer tanto el texto literario como algunos de los contenidos que
se incluyen en el capítulo.

Variedad de actividades para practicar la oralidad y desarrollar la capacidad de reconocer y expresar emociones y sentimientos, ideas y opiniones personales, atendiendo a la educación emocional.

Matemática 1

CONTEXTOS SIGNIFICATIVOS Y CERCANOS MANEJO DE INFORMACIÓN Y ESTADÍSTICA Las situaciones plantean actividades vinculadas a situaciones reales, como repartir sándwiches, medir litros de bebida, calcular puntos para premios o contar figuritas, entre otras. Se busca la identificación con las actividades, lo que motiva y favorece la comprensión. DIVERSIDAD DE ESTRATEGIAS Y VOCES Se muestran resoluciones de distintos estudiantes, y se invita a compararlas. Esto aporta un enfoque novedoso: no hay un único cami

Serie: Abrelibros

ISBN: 978-987-06-1105-9

Páginas: 136

Formato: 27x22

Encuadernación: Binder

 

CONTEXTOS SIGNIFICATIVOS Y CERCANOS
MANEJO DE INFORMACIÓN Y ESTADÍSTICA

Las situaciones plantean actividades vinculadas a situaciones reales, como repartir sándwiches, medir
litros de bebida, calcular puntos para premios o contar figuritas, entre otras.

Se busca la identificación con las actividades, lo que motiva y favorece la comprensión.

Matemática 3

CONTEXTOS SIGNIFICATIVOS Y CERCANOS MANEJO DE INFORMACIÓN Y ESTADÍSTICA Las situaciones plantean actividades vinculadas a situaciones reales, como repartir sándwiches, medir litros de bebida, calcular puntos para premios o contar figuritas, entre otras. Se busca la identificación con las actividades, lo que motiva y favorece la comprensión. DIVERSIDAD DE ESTRATEGIAS Y VOCES Se muestran resoluciones de distintos estudiantes, y se invita a compararlas. Esto aporta un enfoque novedoso: no hay un único cami

Serie: Abrelibros

ISBN: 978-987-06-1109-7

Páginas: 136

Formato: 27x22

Encuadernación: Binder

CONTEXTOS SIGNIFICATIVOS Y CERCANOS
MANEJO DE INFORMACIÓN Y ESTADÍSTICA

Las situaciones plantean actividades vinculadas a situaciones reales, como repartir sándwiches, medir
litros de bebida, calcular puntos para premios o contar figuritas, entre otras.

Se busca la identificación con las actividades, lo que motiva y favorece la comprensión.

Matemática 4

Integración de matemática con tecnología Capítulos que trabajan con programación en Scratch, para crear videojuegos y repasar las tablas de multiplicar. Trabajo con educación financiera Se incorpora el eje de Educación Financiera al analizar recaudaciones, costos y fuentes de ingreso. Esto diferencia al material porque conecta los contenidos aritméticos con la economía cultural y cotidiana. Se proponen problemas integradores, por ejemplo, los vinculados a vuelos, tarifas, peso de aviones, millas y decis

Serie: Inquietamente

ISBN: 978-987-06-1119-6

Páginas: 160

Formato: 27x22

Encuadernación: Binder 

 

Integración de matemática con tecnología

Capítulos que trabajan con programación en Scratch, para crear
videojuegos y repasar las tablas de multiplicar.

Trabajo con educación financiera

Matemática 5

Integración de matemática con tecnología Capítulos que trabajan con programación en Scratch, para crear videojuegos y repasar las tablas de multiplicar. Trabajo con educación financiera Se incorpora el eje de Educación Financiera al analizar recaudaciones, costos y fuentes de ingreso. Esto diferencia al material porque conecta los contenidos aritméticos con la economía cultural y cotidiana. Se proponen problemas integradores, por ejemplo, los vinculados a vuelos, tarifas, peso de aviones, millas y decis

Serie: Inquietamente

ISBN: 978-987-06-1129-5

Páginas: 160

Formato: 27x22

Encuadernación: Binder

 

Integración de matemática con tecnología

Capítulos que trabajan con programación en Scratch, para crear
videojuegos y repasar las tablas de multiplicar.

Trabajo con educación financiera

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