Imaginación

• Mecanismos que los pequeños lectores podrán levantar, deslizar, empujar, tirar y girar en este libro
interactivo, lleno de color y humor. • A los niños les va a encantar buscar y encontrar a la hormiguita negra que se esconde en cada página.

 • ¡Verduras!: los espárragos se convierten en veloces trenes; las mazorcas de maíz parecen edificios de  apartamentos; y un tomate es un sol resplandeciente.

• Mecanismos que los pequeños lectores podrán levantar, deslizar, empujar, tirar y girar en este libro
interactivo, lleno de color y humor. • A los niños les va a encantar buscar y encontrar a la hormiguita negra que se esconde en cada página.

 ¡Insectos!: las mariposas se convierten en moños y las colmenas en hermosas catedrales.

• Mecanismos que los pequeños lectores podrán levantar, deslizar, empujar, tirar y girar en este libro
interactivo, lleno de color y humor. • A los niños les va a encantar buscar y encontrar a la hormiguita negra que se esconde en cada página.
 • ¡Frutas!: las naranjas se convierten en ruedas de bicicleta giratorias; las rodajas de sandía se transforman  en paraguas; y las rodajas de piña se convierten en salvavidas....

• Mecanismos que los pequeños lectores podrán levantar, deslizar, empujar, tirar y girar en este libro
interactivo, lleno de color y humor. • A los niños les va a encantar buscar y encontrar a la hormiguita negra que se esconde en cada página.
 • ¡Flores!: los girasoles se convierten en leones rugientes, las semillas de diente de león en paracaídas y  las campanillas en teleféricos.

Abracadabra es un libro álbum que cuenta una historia
cotidiana del universo de las infancias: una niña ha
provocado con sus travesuras una serie de “desastres”,
y tras “confesarlos”, busca un escondite para evitar el
castigo.
Se trata de una narrativa en verso, en primera persona,
que aprovecha el recurso de la métrica y la rima para
generar efectos sonoros y de comicidad.
El lector niño acompaña con su lectura o con su escucha
activa (si es un adulto el que le comparte el cuento),

¿QUÉ SUCEDE CON LAS IDEAS QUE OLVIDAMOS?
Dos años pasaron desde que Melién descubrió que tiene el poder de darle vida a lo que imagina. Desde que logró hacer
visible a uno de sus personajes –La chica de blanco– ha practicado mucho y ahora, por fin, puede controlar su poder.
O al menos, eso creía...
Julián es un joven que está atrapado en una casona abandonada, y Melién es la única que puede verlo y, por lo tanto, ayudarlo. Sin embargo, no tardará en descubrir que el misterio que envuelve a este joven es mucho mayor e involucra a las personas que más quiere.

Amanda tiene que bañarse para sacarse toda la arena de la plaza que se trajo encima. Se quita las zapatillas ¡y cae una tormenta de arena! Es tanta que, con el rastrillo, Amanda es capaz de cavar un pozo. Y luego, un túnel.

Un túnel que está muy muy transitado.

Lápiz Nuevo —un lápiz negro, amarillo, hecho de madera y de promesas— llega al aula de segundo grado con muchas ganas de escribir. Pero jamás se imaginó que en el primer recreo del año ya estaría temblando en la caja de útiles perdidos. Por suerte, no está solo. Un lápiz viejo se le acerca para contarle cómo se escribió su historia, una historia aún más larga que el cuento que se avecina.

Este libro es apenas un intento de traducir la osadía que habita en la imaginación de nuestras infancias, esas que, ávidas de aventuras, no conocen de límites, de imposibles, de nosepuedes. Es, también, una excusa para dejar el mundo adulto aunque sea por un ratito y adentrarnos en ese universo de ideas que a primera vista resultan disparatadas, inconexas, pero que solo allí cobran total sentido.

¿Una perra verde, un gato rojo, un conejo azul y un potrillo amarillo? ¡No puede ser! “Eso es imposible”, dice la maestra. Pero los chicos insisten en que esos animales son muy reales…

Un libro para dejar volar la imaginación.

Adela Basch y Héctor Borlasca

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