la cuestión antropológica

¿Qué es el hombre? Durante siglos, se lo pensó como una criatura divina o un ser natural, y su verdad estaba más allá de él: en el Dios que lo había creado o en la naturaleza de la que había surgido. Pero hacia fines del siglo XVIII, el hombre comenzó a buscar en sí mismo su propia verdad: en su cuerpo, en sus sentidos, en su mente, en las condiciones materiales de su existencia, en sus creaciones culturales. Así surgió y tomó forma la antropología en sentido moderno: la pregunta por el hombre de la que el propio hombre es la respuesta.

una historia de cómo nos endeudamos

Ser argentino puede resultar una experiencia impagable. Literalmente. Endeudarse con un banco, una casa de electrodomésticos, una tarjeta de crédito, un prestamista privado o el almacenero del barrio es una estrategia habitual de las clases medias y populares para gestionar desde sus aspiraciones de consumo y movilidad social hasta la más modesta supervivencia cotidiana. Sin embargo, los vaivenes de la economía argentina hacen que, cíclicamente, el sueño del acceso al crédito se transforme de pronto en la pesadilla del saldo que no se llega a pagar. 

históricamente

Todas las sociedades cuentan sus historias una y otra vez. En distintos formatos y versiones, como un ejercicio vinculado con su memoria y su identidad. Crean así representaciones del pasado, que se conforman y transmiten a través de la escuela, los museos, las películas y otros medios, y que adoptamos y reproducimos (muchas veces sin reflexión) como si fueran copias incuestionables de lo sucedido.

NUEVAS GUIAS CLINICAS PARA LOS TRASTORNOS DE ANSIEDAD CONCEPTUALIZACION Y TRATAMIENTO

Con la intención, de acortar la brecha entre investigación y práctica en psicoterapia, las Nuevas Guías Clínicas para los Trastornos de Ansiedad que aquí presentamos, constituyen una actualización de la versión original. En principio, conservan la misma estructura y contienen los de- sarrollos conceptuales, ejemplos clínicos y recursos de intervención de la edición anterior. Pero, a su vez, incorporan nuevos aportes que enriquecen algunos apartados específicos (por ej.

EL ADOLESCENTE PRÓSPERO. USO DE ACEPTACIÓN Y COMPROMISO. TERAPIA Y PSICOLOGÍA POSITIVA

EL ADOLESCENTE PRÓSPERO. USO DE ACEPTACIÓN Y COMPROMISO. TERAPIA Y PSICOLOGÍA POSITIVA PARA AYUDAR A LOS ADOLESCENTES A GESTIONAR LAS EMOCIONES, ALCANZAR OBJETIVOS Y CREAR CONEXIONES 

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