Este libro ofrece una manera innovadora de transformar el aula mediante el poder del trabajo grupal y ayuda a comprender cómo las dinámicas grupales pueden generar aprendizajes significativos y duraderos.

Este libro explica cómo alfabetizar con la mente puesta en que los chicos aprendan a leer; asimismo, repasa mitos y debates sobre la lectura que han sido superados por la ciencia de la lectura y que todos debemos conocer.

Guía de recursos para fomentar el aprendizaje y la participación de los estudiantes en su camino hacia la alfabetización desde el nivel inicial.

Frota, borra, toca, da golpecitos, aprieta… ¡Bravo!

¡Qué belleza de oveja!

Pero… hay un pequeño problema…

¿Es la destrucción de Gaza una consecuencia del ataque del 7 de octubre o el epílogo de un largo proceso de opresión y erradicación? ¿Tienen los palestinos derecho a resistirse a la ocupación? ¿Hablar de genocidio es antisemitismo? Enzo Traverso, uno de los historiadores más autorizados de nuestro tiempo, va a la raíz del conflicto israelopalestino poniendo en cuestión la historia del conflicto y ofrece una interpretación crítica que da la vuelta a la perspectiva unilateral desde la que nos hemos acostumbrado a observar lo que ocurre en Gaza.

La implosión de la URSS volvió a poner la historia en movimiento. Sumió a Rusia en una violenta crisis, pero, sobre todo, creó un vacío mundial que absorbió a Estados Unidos, también en crisis desde 1980. Se desencadenó entonces un movimiento paradójico: la expansión conquistadora de un Occidente que se marchitaba en su corazón. La desaparición del protestantismo condujo a Estados Unidos, por etapas, del neoliberalismo al nihilismo, y a Gran Bretaña, de la financiarización a la pérdida del sentido del humor.

El propósito de este libro es abordar las propuestas teóricas que, desde el marxismo y el pensamiento crítico, se han hecho sobre el Estado y la posición de Marx sobre el mismo, algunas de las cuales se han sumado a las críticas liberales respecto a que no tenía una teoría del Estado, que solo existían fragmentos dispersos que había que desarrollar, etc. Y, cuando se los «desarrollaba», el resultado no solo era superficial, sino que, además, se mostraban infecundos para comprender de forma crítica la realidad estatal y política existente.

Colección de 20 cuentos clásicos, en imprenta mayúscula. 

Disfruta de escuchar las risas de los más pequeños conforme dan vuelta a las páginas y descubren jardines, hermosas mariposas, coloridas flores y distintos animales que emergen del libro. Con llamativas ilustraciones y frases con rima, esta colección es perfecta para leer en voz alta y aprender sobre la naturaliza juntos. 

Tras la muerte de su hermano, Juan Francisco debe hacerse cargo de la casa de su infancia. Regresar a su pueblo después de tanto tiempo lo enfrenta a los recuerdos que lo marcaron y lo hicieron ser quien es. Pero, ¿qué tan confiable es la memoria que construimos de nosotros mismos? ¿En qué nos convertimos cuando intentamos dejar atrás lo que hemos sido? ¿Podemos realmente elegir quiénes somos?