100 JUEGOS PARA APRENDER A LEER

Cien actividades clasificadas en tres capítulos, con tres niveles de complejidad, para acompañar a las chicas y los chicos en los primeros pasos en la lectura. Un libro completamente ilustrado y muy pero muy entretenido para que sigan afianzando paso tras paso el hermoso camino del descubrimiento de los libros y las historias.

100 JUEGOS PARA APRENDER A CONTAR Y SUMAR

Un libro que tiene como objetivo acompañar a los chicos y las chicas en el proceso de aprendizaje de los números y el conteo, y a hacer sus primeras sumas. Para ello, encontrarán en sus páginas cien ejercicios completamente ilustrados y pensados con el formato de entretenimiento, organizados en tres partes o secciones, según su nivel de dificultad. Dirigido a chicos y chicas de 4 años en adelante.

MI PRIMER LIBRO DE DRAGONES

Un libro lleno de entretenimientos dirigido a chicos y chicas de nivel inicial, con eje en estos increíbles animales fantásticos: dibujos que se descubren a medida que se unen puntos, laberintos, grafismos para trabajar la motricidad fina, dibujos para completar por zonas, mandalas para colorear, y dos cuentos para leer, completamente ilustrados y editados en mayúscula de imprenta, ideales para los que están empezando a leer.

MI PRIMER LIBRO DE BUSCAR Y ENCONTRAR

Dirigido a chicos y chicas de cuatro años en adelante, este libro contiene una serie de dibujos compuestos en los que tendrán que buscar y encontrar diversos objetos ocultos. La intención aquí no es solo de mero entretenimiento, sino que la actividad supone fomentar la capacidad de enfoque y concentración. Además, se busca que se afiancen en el aprendizaje de los números, haciendo búsquedas específicas de determinada cantidad de objetos.

Disparates de una bruja

Edwina es una bruja especial, más que especial, ¡superespecial!
¿Alguien conoce a una bruja que no se dedique a hacer maldades?
Bueno, esa es Edwina.
Solo que ahora, después de ayudar a tanta gente, se siente
terriblemente cansada. Necesita reponer energía y divertirse un
poco. Pero solo lo logrará si sus dos grandes amigos, Archivald (un
hermoso gato negro) y Cordelia (una malhumorada lechuza), la
acompañan en sus merecidas vacaciones. El problema es que ellos
no tienen nada de ganas de acompañarla. Conocen a Edwina y

¿Qué hacemos con el patito de goma?

La llegada de un patito de goma al cuarto de Dante arma un revuelo entre sus juguetes. Los muñecos de peluche, al mando del oso mayor llaman a asamblea. Ellos son de peluche, sostiene, y el pato de goma es de goma. No es como ellos, es diferente. Proponen deportar al patito con los muñecos de goma, pero los muñecos ,que son de goma, no lo quieren con ellos. Después de todo es un animal y ellos no lo son. Es diferente.  Sin embargo al patito de goma no le molesta que los peluches sean peluches o que los muñecos no sean animales. Entonces… ¿qué harán los juguetes con el patito de goma?

Bruna vive en la luna

Bruna es un poco distraída… en realidad bastante distraída. Le gusta mucho dibujar y cuando lo hace deja volar su imaginación a tal punto que parecería que se transporta a otros mundos. Y en esos momentos todo puede suceder, porque sus sueños-dibujos a veces le traen problemas. Sobre todo en la clase de matemática ya que es difícil estar en dos lugares a la vez. Su papá viaja mucho, y cuando su papá se va de viaje, Bruna se queda con su tía abuela Enriqueta (o Enriquieta, como la llama, porque se pasa horas y horas sentada en un sillón).  “Bruna, ¡vivís en la luna!”, le dice la tía abuela.

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