Android Things y visión artificial
Android Things y visión artificial
Autor: Jesús Tomás
Antonio Albiol
Miguel García
Salvador Santonja
Páginas:440
Edición:1
ISBN: 9788426726667
Formato:17x24 cms
En un futuro cercano, viviremos la revolución de Internet de las cosas (IoT), donde cada vez más dispositivos tendrán acceso a Internet. Esto abre un abanico de nuevas posibilidades con el consecuente potencial de nuevas aplicaciones. Android Things puede ser un actor importante en este nuevo mercado. Todo esto y mucho más se trata en este libro:
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Cuerpos, políticas y estéticas. Artefactos culturales, arte y educación
Este libro pone en circulación la articulación de sentidos sobre lo corporal en relación con artefactos culturales artísticos. Ello implica concebir que las reflexiones desarrolladas son estéticas, en la medida en que proponen sensibilizar a partir del arte, pero también políticas y éticas, ya que se configuran en el embrague entre condiciones de los otros y de uno mismo.
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Cuerpo y saber. Nueva edición ampliada
Daniel Calméls nos presenta un Edipo = pie hinchado, un Edipo discapacitado en su sostén, un Edipo con linaje de cojera. Un Edipo en quien la marca de "su pie funciona como ombligo, fuente de un saber". Un Edipo que va a sostenerse en el saber que desde su cuerpo marcado lo va llevando a buscar el conocimiento. El aprendizaje se dramatiza en el cuerpo "yo decía, y digo ahora con diferente fuerza" después de leer estos capítulos.
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El camino de Dante. Introducción, comentarios de cantos del Infierno y temas de la Divina Comedia
El camino de Dante pretende ser un homenaje en el séptimo centenario de la muerte del poeta, a la vez que un aporte a los estudios dantescos en la Argentina. La materia de estudio se ha distribuido, para una más clara comprensión, en cuatro secciones. Primero, se presenta un amplio panorama sobre el texto y el contexto. Luego, se toma el Infierno, del cual se ofrece un prolegómeno y se comentan catorce de sus cantos más significativos.
La Filosofía en la universidad, Entre investigadores y profesores
Este volumen reúne una serie de trabajos que analizan y evalúan, desde diferentes perspectivas, la presencia de la filosofía en la universidad actual, observando lugares comunes, hábitos, tradiciones y tensiones. Se formulan unas cuantas preguntas sobre la identidad y la tarea de investigadores, profesores y filósofxs, y se intentan algunas respuestas.
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Trasmitir saberes a las nuevas generaciones Cultura escolar y diálogo entre niños, jóvenes y adultos
a relación entre las generaciones sufre hoy una transformación radical. Esta obra nos invita a superar las lamentaciones y a evitar los espejismos de los recuerdos del pasado, a la vez que propone afrontar un gran interrogante: ¿se puede enseñar y aprender en la escuela, cuando el valor de la cultura que crearon nuestros antepasados está en duda? Nuestra razón y nuestros sentimientos no son los mismos; la escuela ya piensa y siente en red. ¿Es posible trasmitir el legado cultural a una conciencia en red?
El legado de Paulo Freire en la educación pública y en el trabajo docente
Las contribuciones incluidas en este libro fueron presentadas en el marco de las Jornadas "Paulo Freire" en Defensa de la Educación Pública, que se llevaron a cabo en CTERA, con el objetivo de recuperar y resignificar el pensamiento freireano como una praxis que implique la construcción de un posicionamiento colectivo crítico emancipador, para recrear las alternativas político-pedagógicas que estos tiempos demandan.
Investigaciones sobre Violencia en la escuela
Editorial: Brujas
Autor: Jeysira Jacqueline Dorantes Carrión
ISBN: 978-987-760-342-2
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Logogenia. Historia y nuevas articulaciones desde las ciencias cognitivas
Editorial: Brujas
Autor: Patricia Salas
ISBN: 978-987-760-351-4
La Rebeldía de la infancia, Potencia, ficción y metamorfosis - ¡LIBRO COLOR!
Posee movimiento y deviene palabras, imágenes, trazos, velocidades, fuerzas, volúmenes, texturas; se niega a adoptar un formato establecido y único. Travieso, caótico, juega con nosotros. En lugar de sostenerse sobre pilares fijos y estáticos, los recrea; fiel e infiel a la rebeldía, transgrede la clasificación. La rebeldía de la infancia no es un libro teórico ni uno práctico; no es una guía ilustrada ni un artefacto para jugar o contemplar, aunque tenga algo de todo eso.
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