Artes visuales

Espacios, territorios y entornos de aprendizaje Múltiples lenguajes para las infancias. Instalaciones y dispositivos lúdicos

Laura Singer presenta un libro distinto e imprescindible que sugiere la revolución de los espacios, la creación de territorios para la igualdad, la imaginación en la escuela como un viaje, como una intensa búsqueda, como una noche estrellada y los días de sorpresas, un cambio colectivo y generoso.

Travesías entre el arte, la formación docente y la investigación. Universidad y trabajo en red

Este libro invita a un doble ejercicio: en una dirección, a pensar el arte al mismo tiempo como universo poético y como campo de conocimiento, y tratar de fortalecer la formación docente promoviendo su inmersión en esta esfera de nuevas posibilidades cognitivas y de nuevos horizontes de expresión; en otra, a reflexionar sobre nuestro lenguaje corriente, incluido el de la ciencia, estudiando las metáforas que lo habitan, que desestabilizan sus sentidos aparentes y que lo cargan de posibilidades siempre renovadas.

El mandadito, de Malcon D´stefano

Imaginemos que estamos sentados y tenemos delante de nosotros una soga voladora, que nos levita a la altura del pecho. Luego imaginemos que de nuestras manos, con los dedos índices y mayores, formáramos dos tijeras y que a la vez hiciéramos como si cortáramos la soga y el fragmento entre las tijeras cayera en nuestra falda. Se puede levantar los pulgares para darle mayor realismo a la acción.

La chispa de las cosas, de Mariana Robles y María José Cabral

Este libro reúne innumerables tesoros, como esos museos personales hechos de pasión, melancolía y paciencia. Algunas cosas reposan en estantes, en esquinas, en arcones, otras cuelgan de las paredes y otras nos rodean como un vapor, nos brotan como lágrimas. De la mano de Mariana Robles, iremos posando la mirada en cada objeto que nos señala su oficio de bordadora de palabras, detallista y exquisita.

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EN VOZ ALTA DESCUBRE TU FODA: FORTALEZAS, OPORTUNIDADES, DEBILIDADES, AMENAZAS (FODA)

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