Fundamentos de fotometría astronómica
Autor: David Galadí-Enríquez
Páginas:218 Edición:1
ISBN:9788426725769
Formato:15x23 cms

Observación espectroscópica
Autor: Miguel Rodríguez Marco
Páginas:154
Edición:1
ISBN: 9788426725776
Formato:15.5x23 cms

Este libro describe qué es la educación Montessori –una educación para la vida y en la diversidad–, los fundamentos filosóficos y las características principales de un enfoque en el que el niño es el protagonista de su propio aprendizaje, en el cual aprende haciendo, en interacción con un ambiente creado especialmente por un educador preparado que tiene una mirada integral del niño, y lo guía para que pueda desplegar sus habilidades y máximo potencial.

Aumenta tu empresa con la realidad aumentada y la realidad virtual
Autor: Roger Pastor
Páginas:106
Edición:1
ISBN:9788426726186
Formato:17x27 cms

¿Sabes cómo utilizar la realidad aumentada y virtual para el beneficio de tu empresa?

La innovación puede aportar una ventaja clave a tu empresa en ámbitos que, quizás, no has imaginado todavía: desde venta de productos en casa de tus clientes a campañas de publicidad, pasando por cascos y gafas para el sector industrial u otras aplicaciones en turismo, medicina, arquitectura o educación.

Radioaficionados, satélites y naves espaciales
Autor: PABLO CRUZ CORONA
Páginas:198
Edición:1
ISBN:9788426726216
Formato:19x25.5 cms

Adquirir los conocimientos básicos suficientes para integrarse en el mundo de la radio está a su alcance de un modo práctico y sencillo.

Sea o no radioaficionado, este libro le proporciona todo lo necesario para integrarse cómodamente en este apasionante entretenimiento científico.

-Conozca cómo ha evolucionado el campo de la radioafición.

Prácticas y procesos de taller de mecanizado 2ª
Autor: JOSÉ CARRASCO MORENO
SALVADOR MALLORQUÍN EGEA
Páginas:306
Edición:2
ISBN:9788426726254
Formato:20x28.5 cms

¿Quieres poner en práctica la esencia del trabajo de mecanización y fabricación por arranque de viruta?

Te proporcionamos en este libro las técnicas de trabajo y los procedimientos de ejecución efectivos y seguros de las operaciones para evaluar los resultados.

-Ofrece 30 ejercicios resueltos, con plano y hoja de proceso.

¿Cuál será la diferencia entre la lógica del poder y el poder de enseñar? ¿Y cuál será la diferencia entre el cuidado educativo y los cuidados preventivos originados en las advertencias sanitarias? ¿Qué distingue el cuidarse, temerosos del otro, del cuidar al otro, ante una lógica que destruye afectos y debilita el genio colectivo? En la acción de enseñar, ¿habrá un aliento tonificador del ánimo y del intelecto frente a las “razones” del poder?

Logística de almacenamiento
Autor: Virginia Sáenz de Miera
Maria Clara Gutiérrez Gómez
Páginas:208
Edición:2
ISBN:9788426726261
Formato:17x24 cms

Este libro desarrolla los contenidos que los Títulos, adaptados a la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación (LOE), correspondientes a los Ciclos de GS de la Familia de Comercio y Marketing, asignan al módulo de Logística de almacenamiento incluido en el primer curso de los ciclos de Comercio Internacional, Transporte y Logística, y Gestión de Ventas y Espacios Comerciales.

El abordaje de los límites en el ámbito educativo está determinado por múltiples factores –personales, sociales e institucionales– y constituye un factor de considerable incidencia en los procesos de socialización y aprendizaje: configura el clima del aula y marca el estilo de las relaciones vinculares. La complejidad del tema exige la concurrencia de diversos enfoques teóricos para alcanzar las respuestas más adecuadas.

Este libro está dirigido a docentes, profesionales de la salud, padres y personas con dificultades de aprendizaje o discapacidad que quieran utilizar la tecnología como herramienta de trabajo para la educación y la comunicación.
Sustentado en ejemplos de uso y adaptabilidad, estudios de caso y proyectos llevados a cabo de modo particular o institucionalmente, tiene como objetivo dar una muestra amplia de los recursos disponibles para mejorar la educación en general y la accesibilidad y la comunicación de las personas con discapacidad en particular.