¿Qué son los sentimientos? ¿Puede la vida afectiva devenir tema de una reflexión fenomenológica? Más aun, ¿es ella accesible para la mirada humana en general? 

Ilustraciones de María Giuffra

Cinco obras teatrales del reconocido dramaturgo Luis Sáez. Lo cotidiano se funde con lo extraño y lo previsible desaparece.
"Acaso en el expresionismo de estas cinco piezas Sáez haya encontrado la forma más potente para expresar en su teatro la pesadilla del tiempo que vivimos. El expresionismo consigue con su poética un registro profundo más realista del brutal mundo contemporáneo en que se ha sumido a la Argentina en los últimos años." Jorge Dubatti

El libro se propone visibilizar las formas de acceso al financiamiento y al consumo de los “excluidos financieros”. Hacemos referencia a sectores vulnerables y vulnerabilizados que no disponen de posibilidades para obtener préstamos de la banca formal y además cuyos ingresos no les permiten acceder a ciertos bienes de consumo y que se encuentran más expuestos a recurrir a préstamos y créditos informales/ilegales, lo que complejiza y precariza sus condiciones de vida y de reproducción.

Un proceso dialéctico, de retroalimentación, entre evolución y dieta, desde una perspectiva que pondera la importancia de los factores biológicos y culturales. 130 páginas, 4 millones de años que van pasando de la historia del hombre. El libro Dieta y Evolución, de Verónica Seldes, inaugura con especial afecto, nuestro proyecto editorial, ya que es el resultado de un largo camino recorrido y a la vez, el inicio de un nuevo tiempo.

El reconocido documentalista Miguel Mirra nos cuenta con profunda sencillez la subjetividad de los habitantes de un barrio del conurbano bonaerense que conoce desde la infancia, haciendo foco en sus prácticas comunitarias, solidarias y autogestionadas. Barrio adentro trasciende las peores o mejores coyunturas sociales para convertirse en un relato mítico sobre la resistencia popular en el barrio.

Editorial: Brujas

Autor: Gregorio Germán

ISBN: 978-987-760-402-3

Se aprende a participar participando, se aprende a ser democrático ejerciendo la democracia. Uno de los ejes principales de la convivencia democrática en la escuela, es la participación activa  en los espacios institucionales. En estos procesos, los directivos, docentes, alumnos y padres, desarrollan una cultura  democrática y sus subjetividades crecen a través de la participación activa.

Editorial: Brujas

Autores: María del Carmen Grande - María Dolores Román

ISBN: 978-987-760-400-9

Editorial: Brujas

Autor: Marilina Rotger

ISBN: 978-987-760-372-9