infancia

Respirar el arte en el Nivel Inicial. A la vanguardia con las infancias

Este es un camino que se abre para que todos los docentes que lo lean puedan, desde un lugar crítico y constructivo, repensar la práctica cotidiana relacionada con la exploración de las artes en la primera infancia. El replanteo de nuevas estrategias es perentorio. Ya no se trata de técnicas, sino de propuestas. No se trata de reproducciones, sino de interpretaciones creativas. No se trata de obstáculos, sino de desafíos. La autora propone un recorrido sencillo para garantizar el acceso de los niños y niñas a la cultura que, por derecho, les pertenece.

Multipropuestas, instalaciones y laboratorios de arte

En este libro se reúnen y sistematizan diversas experiencias que suceden en los espacios de formación y en las instituciones del Nivel Inicial vinculadas a la enseñanza del arte, proponiendo un equilibrio entre teoría y práctica.
Se reflexiona sobre concepciones como la idea de metáfora, de poética, de arte como campo de conocimiento, ofreciendo propuestas para acercar a niños y niñas herramientas y recursos para que creen sus propias metáforas.

20 poesías de amor y un cuento desesperado

Esa mejor alumna, con sus trenzas prolijas,

vecinos que pelean, pero también se espían,

el chico del recreo, que propone mil juegos,

aquel que desafina y el que guarda un secreto,

la vieja enciclopedia que ríe abecedarios,

un avión de papel donde vuela un “te amo”,

números, colores, tizas, amores informáticos,

entre versos y rimas se van enamorando.

Y mientras tanto, un cuento, algo desesperado,

busca seguir viviendo mientras lo van contando.

¡Eureka! Un libro bajo el agua

Hay dos cosas importantes que deberían formar parte de la niñez de cualquiera: la curiosidad y la diversión. Bajo esta premisa, ¡Eureka! Un libro bajo el agua traza un paseo único: sin salir de la pileta, recorre fenómenos, experimentos y fisgoneos científicos con el objetivo de acercar la ciencia y la mirada científica a las personas pequeñas.

LAS ESTRELLAS - Editorial Juventud

Un niño judío y una niña musulmana se encuentran en el parque y enseguida descubren que comparten la misma pasión por las estrellas. Pero sus padres no quieren comprenderlo Jacob tiene que cuidar de sus hermanitas y aprender a manejar el negocio familiar, pero él está todo el día pensando en las estrellas y fascinado con los misterios del espacio. Su sueño es ser astronauta. Aisha también tiene que cuidar de sus tres hermanos y respetar su cultura familiar, pero su pasión por las estrellas es tan grande que nunca pierde la oportunidad de descubrir los secretos del universo.

LA FABRICA DE ETIQUETAS - Editorial Juventud

Un malvado brujo, un ejército de cuervos y unas etiquetas que nadie se podía quitar. Un cuento para derrotar las etiquetas. ¿Nos ayudas a eliminarlas? Poner una etiqueta es muy fácil, pero cuesta mucho quitarla. A todos nos han puesto etiquetas, y algunos adultos todavía las arrastran Las acciones no definen quiénes somos. Se puede tener un mal comportamiento, pero eso no significa ser malo o mala. Una etiqueta reduce lo que en realidad somos. Una palabra no puede resumir lo que eres. íTú eres mucho más!

Infancias

Infancias propone una exploración por la producción literaria de los hijos e hijas de las víctimas de la última dictadura argentina. Dos peculiaridades vuelven excepcional su aporte: la notable cantidad de obras en diversos formatos –fotografía, cine, narrativa, poesía, teatro, blogs–, y las inéditas experiencias consignadas, en especial las que remiten a la infancia bajo el terrorismo estatal.

La punta de la lengua (Gabriel Martino)

Abrimos con cuidado los relicarios, el viento podría arrogarse los fantasmas que
ríen adentro.
La punta de la lengua es una caja, un trampolín, un artefacto.
El agua, las chicharras, la cola de carpintero: uno a uno irán surgiendo los
fragmentos del azulejo partido de la memoria.
Los muñecos de los abuelos representarán una y otra vez la misma pantomima
falseada por la repetición y los sueños.
Y el lector recompondrá a su manera el rastro de algunos perfumes, el vuelo de

Títeres en terapia Una experiencia sensible y única sobre el cuidado de las infancias

Títeres en terapia es una obra nacida del encuentro entre una titiritera y un psicoanalista que hallaron una forma diferente de transmitir las diferentes situaciones que ocurren en el territorio de las infancias. En este libro quisimos representar, a través del personaje principal, Legado (un niño de seis años), la historia de muchas infancias que, por no ser bien miradas, comienzan a transitar los trágicos destinos de la patologización.

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